SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP) NEGERI 15
KOTA TANGERANG SELATAN
TUGAS III KELAS VII INI TENTANG BAB IV.
SUHU DAN PERUBAHANNYA
KOMPETENSI DASAR :
3.4
Memahami konsep suhu, pemuaian dan
kalor, perpindahan kalor dan penerapan-
nya dalam kehidupan sehari-hari, terma-
suk mekanisme menjaga kestabilan suhu
tubuh pada manusia dan hewan
kalor, perpindahan kalor dan penerapan-
nya dalam kehidupan sehari-hari, terma-
suk mekanisme menjaga kestabilan suhu
tubuh pada manusia dan hewan
NAMA JUDUL MATERI DI BLOG:
BAB IV. SUHU DAN PERUBAHANNYA < --- TEKAN
PERUBAHAN SUHU BENDA < --- TEKAN
PADA ZAT PADAT < --- TEKAN
DAN GAS < --- TEKAN
KESETABILAN SUHU TUBUH HEWAN < --- TEKAN
PERTANYAAN :
1. Arti suhu?
2. Jelaskan alasan untuk mengetahui
derajat kepanasan air yang diguna-
kan untuk membuat secangkir teh
atau kopi tidak boleh menggunakan
jari tangan?
3. Seseorang mengukur derajat panas
air menggunakan skala termometer
Celsius. Diperoleh hasil 50 oC.
Jika dikonversikan ke skala
termometer Fahrenheit,
berapakah kesamaannya?
4. Perhatikan tabel berikut!
Pertanyaan di bawah ini
ada hubungannya dengan
tabel di atas!
Logam yang memiliki panjang
30 cm dipanaskan dari 20 oC
menjadi 70 oC.
Apabila logam itu mengalami
pemuaian sebesar 0,018 cm,
maka berdasarkan hasil hitung-
anmu, logam apa namanya?
Nomor 3 dan 4 kamu cari
menggunakan cara
Penyelesaian :, Diketahui:,
Ditanya: dan Jawab:
(Bukan asal tebak)!
5. Apa perbedaan hewan
poikiloterm dengan
hewan homoioterm?
6. Merebaknya COVID-19
(Corona Virus Disease 2019)
berkaitan dengan peme-
riksaan suhu tubuh manusia.
Jelaskan! (Carilah sumber
jawabanmu dari google)
KERJAKAN DENGAN TERTIB
DI BUKU TULIS BERSAMPUL
SOAL HARUS DITULIS.
KUMPULKAN HARI SENIN SAMPAI
DENGAN JUMAT, PUKUL 08.00 -
DENGAN JUMAT, PUKUL 08.00 -
11.00 WIB : TANGGAL :
12 s.d. 16 OKTOBER 2020
DITUNGGU DI SEKOLAH
(RUANG GURU)
GUNAKAN MASKER!
